DSA e Scuola

Le equivalenze sono una “bestia nera” per molti bambini e ragazzi. Saper passare da un’unità di misura a un’altra, però, è importante per risolvere alcuni problemi e per scegliere la grandezza più appropriata a seconda della situazione. Con la barra delle equivalenze interattiva, progettata in collaborazione con il professor ...

Accessibilità della piattaforma redooc.com per tutti gli studenti, anche con DSA. Il nostro motto è “Siamo tutti Bisogni Educativi Speciali – BES” poiché ognuno impara con i propri tempi e modi. Redooc.com vuole essere uno strumento adatto a tutti gli stili e le preferenze di apprendimento, attento al tema dell’accessibilità. Perché non c’è un modo giusto di imparare che vale per tutti, ma ognuno deve trovare il suo. Quello che gli perme...

Da oggi in tutte le lezioni redooc.com c’è il Text To Speech (TTS), il sintetizzatore vocale per ascoltare le lezioni e gli esercizi. Con il TTS anche i bambini della Scuola dell’Infanzia o dei primi anni della Scuola Primaria e gli studenti con difficoltà di lettura saranno facilitati nell’utilizzo autonomo della piattaforma. Non avranno sempre bisogno di avere accanto qualcuno che...

Per uno studente con DSA, il successo scolastico significa raggiungere gli stessi obiettivi dei suoi compagni di classe ma con un percorso personalizzato che tenga conto delle sue difficoltà specifiche e identifichi con precisione come superarle. Come comportarsi quindi in caso di verifiche e interrogazioni? Verifiche e interrogazioni per DSA: le Linee Guida del MIUR Come gestire verifiche e interrogazioni per non mettere in dif...

Le misure dispensative consentono allo studente con DSA di non svolgere alcune prestazioni che, a causa del disturbo, risultano particolarmente difficoltose e che non migliorano l’apprendimento. Le misure dispensative devono essere sempre valutate sulla base dell’effettiva incidenza del disturbo sulle prestazioni richieste, in modo tale da non differenziare, in ordine agli obiettivi, il percorso di apprendimen...

Le mappe mentali sono tra i mediatori didattici suggeriti dalle Linee Guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento per realizzare una didattica personalizzata. Sono uno strumento utile per lo studio di tutti, perché sono la rappresentazione grafica delle associazioni di idee della nostra mente. Scopri le mappe mentali di...

La didattica personalizzata per studenti con DSA deve tener conto delle difficoltà specifiche dei singoli e identificare con precisione come superarle. Gli strumenti compensativi servono proprio a questo e il loro utilizzo è previsto dalla normativa DSA. Gli strumenti compensativi e dispensativi sono previsti dalla Legge 170/2010 “Nuove norme in...

La discalculia è un Disturbo Specifico dell’Apprendimento che interessa le abilità di calcolo, sia mentale sia scritto. Le operazioni, le tabelline e i simboli numerici rischiano di essere nemici invincibili per bambini e ragazzi discalculici alle prese con lo studio della matematica. Per aiutarli a vincere la sfida, cerchiamo di conoscere meglio le caratteristiche della discalculia e di adottare una didattica attenta a...

Cos’è la disortografia? Secondo i dati del MIUR per l’anno scolastico 2017-2018, in Italia sono più di 90 mila gli alunni con disortografia nei vari ordini di scuola. Nonostante i numeri non siano piccoli, spesso gli errori di questi ragazzi vengono imputati a mancanza di impegno e concentrazione, impedendo la diagnosi precoce del disturbo. Così, come dice il dottor Gianni Lanfaloni, psicologo clinico del ...

Cos’è la disgrafia? Scrivere è un’operazione che compiamo quotidianamente e che ci sembra del tutto naturale. Imparare a farlo è una delle grandi conquiste di quando siamo bambini e una scrittura fluida e ordinata è motivo di orgoglio. Se dopo i primi anni di scolarizzazione, quando il processo di apprendimento delle lettere alfabetiche dovrebbe essere completato, l’operazione dello scrivere risulta ancora lenta e faticosa, ...